Helmer Hallik

Ma olen suurema osa oma elust töötanud politseis. Töö õigusrikkujatega tekitas minus sügava huvi selle vastu, kuidas inimesi toetada ja aidata, et vähendada korduvate õigusrikkumiste arvu. Selle uudishimu ajendil astusin esmalt Tartu Ülikooli, kus omandasin 2018. aastal magistrikraadi sotsiaaltöö ja sotsiaalpoliitika erialal. Pärast seda jätsin politseitöö selja taha ja soovisin oma valitud teekonda jätkata ning alustasin pereteraapia õpinguid Kiira Järve Pereteraapiakoolis. Olen tänaseks läbinud pereteraapia põhiväljaõppe ja olen hetkel superviseeritav* pereterapeut. Lisaks olen läbinud Gordoni perekooli ja Avatud Dialoogi väljaõppe.

Usun sügavalt paari ja pereteraapia tõhususse ja positiivsesse mõjusse. Olen veendunud, et iga pere ja paar suudab leida lahendusi oma väljakutsetele, kui neid toetatakse turvalises ja mõistvas keskkonnas. Pereteraapia kaudu on võimalik luua tugevamad sidemed, mõista paremini oma mustreid ja luua harmoonilisemad suhted.

* Superviseeritav pereterapeut tähendab, et olen oma pereteraapia väljaõppe läbinud ning töötan hetkel kogenud terapeudi juhendamisel. See võimaldab mul saada oma tööle tagasisidet ja kindlustada, et kliendid saavad parimat võimalikku tuge ja abi.

Kai Hallik

Olen omandanud Tartu Ülikoolis magistrikraadi sotsiaaltöö ja sotsiaalpoliitika erialal ning töötanud laste ja peredega juba üle kahe aastakümne. Minu karjäär sai alguse alushariduse õpetajana, kus avastasin oma kire laste ja perede toetamise vastu. Jätkasin tööd sotsiaalpedagoogina koolis ja Tartu Hariduse Tugiteenuste keskuses, kus toetasin peresid keerulistes olukordades. Mul on ka töökogemus politseist, kus tegelesin noorsoopolitseinikuna alaealiste õigusrikkujatega, aidates neil leida uusi suundi ja võimalusi. Viimastel aastatel olen pühendunud laste ja perede abistamisele Sotsiaalkindlustusametis. Neli aastat töötasin lastemajas, pakkudes tuge lastele, kes on kogenud või kelle puhul kahtlustati seksuaalset väärkohtlemist. Viimased 2,5 aastat olen juhtinud lasteabi teenust.

Alates 2024. aasta algusest olen pereteraapia õpilane** . Mind ajendas  pereteraapiat õppima isiklik teraapia kogemus. See on olnud minu jaoks võimas ja avardav kogemus – uskumatu, kui palju võib elukvaliteet paraneda, kui perekondlikud suhted saavad vajalikku tuge ja tähelepanu. Just see teadmine inspireerib mind täna praktiseerima, kuna usun sügavalt pereteraapia positiivsesse mõjusse

Ma olen varasemalt läbinud Gordoni perekooli ning  motiveeriva intervjueerimise koolituse.

** Pereteraapia õpilaseks olemine tähendab, et ma ei ole veel sertifitseeritud pereterapeut, kuid ma kasutan oma õpingutest saadud teadmisi ja oskusi perede toetamisel, saades superviisorilt regulaarselt tagasisidet oma tööle.